Descripció: Activitats de l'ICE (Institut de Ciències de l'Educació) per al personal docent i investigador. Inclou programes de formació i d'aprenentatge.
Font: Institut de Ciències de l'Educació
Període de referència: 2021
2021-22 | |||||||
PROGRAMES DE FORMACIÓ | Nombre d'accions formatives | Nombre de participants | Hores de formació impartides | Hores totals de formació rebudes | |||
Programa de Postgrau: Ensenyament Universitari en Ciències, Tecnologia, Enginyeria i Matemàtiques (STEM) | 46 | 647 | 488 | 5.309 | |||
Formació d'Acollida | 1 | 31 | 3 | 93 | |||
Formació continuada per a la docència | 15 | 297 | 115 | 1.436 | |||
Formació en Atenea i recursos TIC | 3 | 40 | 28 | 360 | |||
Formació en anglès per a la docència | 14 | 134 | 123 | 1.202 | |||
Formació en recerca i transferència de resultats | 45 | 733 | 132 | 2.295 | |||
Formació en direcció i coordinació | 4 | 59 | 33 | 464 | |||
Formació en extensió universitària | 20 | 285 | 79 | 1.023 | |||
Formació en prevenció de riscos laborals, desfibril.ladors i autoprotecció | 8 | 22 | 29 | 118 | |||
Total Formació | 156 | 2.248 | 1.030 | 12.300 | |||
Dades extretes en data 06/07/2022 | |||||||
ACTUACIONS D'INNOVACIÓ DOCENT I MILLORA DELS PROCESSOS D'APRENENTATGE A LA UPC 2021-2022 | |||||||
ACTUACIONS | DADES/INDICADORS | ||||||
Projectes iniciativa ICE | Col·laboració amb l’associació Red de Docencia Universitaria (RED-U). Participació en el projecte "Programa Campus MDAD Liderazgo para el cambio educativo en las universidades" | ||||||
Consolidació del programa de doctorat en Educació en Enginyeria, Ciències i Tecnologia de la UPC (Acord CG 1112.2018) i acreditat per part de l'AQU | |||||||
Organització del Congrés Internacional Technological Ecosiystems for Enhancing Multiculturality (TEEM 2021), celebrat a la UPC del 27 al 29 d'octubre | |||||||
Des del curs 2021-22 l'ICE forma part del consorci d'universitats que organitza el Fòrum Internacional d'Educació i Tecnologia (FIET) | |||||||
Suport a projectes institucionals | Enfortiment i consolidació de relacions amb els centres i departaments de la UPC. Enllaços ICE als equips directius dels centres docents. | ||||||
Participació al Jurat del 25è Premi del Consell Social a la Qualitat en la Docència Universitària. | |||||||
Consolidació del projecte “Contextualització de les Matemàtiques” i "Contextualització de la Física" per millorar l’aprenentatge d'aquestes matèries | |||||||
Seguiment de la Convocatòria de projectes a la Innovacio Docent 2021 aprovada pel Consell de Govern. | |||||||
Participació i col·laboració activa de ICE
en el projecte UNITE. L’ICE participa
en el Working Package sobre Teaching & Learning Academy i en el Working
Package sobre Virtual Campus En el marc de l’aliança UNITE! (University Network for Innovation, Technology and Engineering), l’ICE col·labora en el disseny i posada en marxa del Metacampus UNITE! (M4U), una eina per connectar digitalment les 7 universitats de l’aliança. |
|||||||
XII Simposi del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI 2022), en col·laboració amb totes les universitats públiques, sota el paraigües de l’ACUP. | |||||||
Participació en el Programa AQUÍ STEAM de la UPC | |||||||
Difusió de projectes de millora de la docència | Realització de jornades d'intercanvi docent conjuntament amb els centres i departaments de la UPC | ||||||
Menció especial específica a la trajectòria
de l'ICE atorgada pel Consell Social de la UPC. El lliurament de la menció es va fer durant l'acte d'inauguració oficial del curs acadèmic 2021/22 de la UPC celebrat el passat 4 d'octubre 2022. |
|||||||
Donar resposta a demandes de les unitats acadèmiques de col·laboració per a activitats específiques relacionades amb temes d'ensenyament-aprenentatge i d'innovació docent | |||||||
Recull d'informació de grups d'innovació
docent i de projectes d'innovació docent que es realitzen a la universitat (facilitar i compartir el coneixement de PDI implicat) |
|||||||
Jornada de presentació dels projectes d'Innovació Docent corresponents a la convocatòria d'ajuts de 2019, celebrada el 11/5/22 | |||||||
Converses docents: Celebrant els 50 anys de l'Institut de Ciències de l'Educació, s'inicien aquesta sèrie de programes Podcast en àudio i vídeo, amb converses en la temàtica de la formació dels enginyer@s i professions científico-tecnològiques. Un espai de diàleg centrat en la formació de formadors a la UPC, les noves formes docents, la innovació educativa i la recerca en Engineering Education | |||||||
5ª Promoció del Postgrau de docència
STEM Lliurament de diplomes de la 5ª promoció del Postgrau d’Ensenyament Universitari en Ciències, Tecnologia, Enginyeria i Matemàtiques (STEM), titulació amb la Fundació Politècnica de Catalunya. |
|||||||
Postgrau de Mestratge en Processos Innovadors a l’Aprenentatge, en el que l’Institut de Ciències de l’Educació de la UPC hi col·labora. Aquest mestratge és un programa de postgrau de la Universidad de Guadalajara (Mèxic). La col·laboració de l’ICE forma part d’una aposta per la internacionalització de l’institut | |||||||
Participació i Aliances amb Empreses i Institucions | Membre
Institucional de la Société Européenne pour la Formation des Ingénieurs (SEFI) El 50è congrés anual de la European Society for Engineering Education (SEFI) es farà a la UPC al setembre de 2022. Així ha estat aprovat pel Board of Directors de l’associació i la UPC |
||||||
Membre institucional de la Red Estatal de Docencia Universitaria (RED-U) | |||||||
Membre institucional de l'Associació de Barcelona per a l'Estudi i Aprenentatge de les Matemàtiques (ABEAM) | |||||||
Membre individual de l'American Society for Engineering Education (ASEE) i Membre institucional de l'IEEE Education Society | |||||||
Membre institucional dels comitès organitzador, executiu i científic del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI) | |||||||
Membre individual en la Comissió pedagògica del pràcticum del màster de secundària al Departament d’Educació | |||||||
Entorn de secundària | Coordinació del grup de treball de l’especialitat del màster de secundària de Tecnologia i FP del Grup de millora del Màster de secundària organitzat pel Departament d’Universitats | ||||||
Membre individual del Programa de millora del Màster de secundària promogut per la Direcció General d’Universitats | |||||||
Formació
del professorat de FP i Secundària Com cada curs l’ICE ha portat a terme activitats de formació per al professorat de Formació Professional i de Secundària emmarcades dins del Pla de formació permanent del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya |
|||||||
En el marc del Màster en Formació del Professorat d'Educació Secundària, l'ICE en coordina principalment la gestió del PDI adscrit a la Unitat i la gestió del pràcticum i el TFM, així mateix es dona suport a la coordinació geneal del màster. | |||||||
2021-2022 | |||||||
EINES I RECURSOS TIC PER A LA DOCENCIA (Dades corresponents al període 1/9/2021 - 30/6/2022) | |||||||
ACTUACIONS | DESCRIPCIÓ | ||||||
INDICADORS TIC ATENEA | |||||||
Dades d'ús | Mitjana de sessions mensuals: 1.392.162 | ||||||
Actuacions de suport al professorat en el seu ús | 1.138 intervencions de suport | ||||||
MILLORES ATENEA (MINERVA) | |||||||
Declaració d'Accessibilitat del campus virtual ATENEA | S'ha incorporat la pàgina que declara el nivell d'accessibilitat del campus virtual. | ||||||
Necessitats de Suport Educatiu | En un curs amb estudiants amb necesitats de suport educatiu s'hi afegeix un avís informatiu d'aquesta situació al bloc "Info Assignatura". Aquesta informació està sincronitzada amb PRISMA indicant la data de la darrera incorporació. | ||||||
Dipòsit de material docent a UPCommons (APRÈN) des d'ATENEA | S'ha
afegit la funcionalitat d'incorporar continguts docents a UPCommons
directament de d'ATENEA. El procés és molt simple i permet que, de manera ràpida, el PDI pugui compartir a UPCommons els arxius que prèviament ha incorporat a les seves assignatures. |
||||||
Notificacions d'actualitzacions de notes a l'APP de l'estudiant | L'estudiant rep al seu dispositiu mòbil notificacions dels canvis que els professors vagin fent a les notes publicades a ATENEA. | ||||||
Saps què? | S'ha incorporat al portal de serveistic d'ATENEA una pàgina web com a punt de referència pel professorat que conté tots els canals de suport respecte a ATENEA (Punt ATENEA, cursos de formació ICE, documentació d'ajuda, FAQS, ...) | ||||||
Generació en PDF de qüestionaris | S'ha dissenyat i creat un nou plugin de moodle que genera versions de qüestionaris d'ATENEA en PDF. | ||||||
Privacitat de les fotos entre els estudiants d'una aula virtual ATENEA | L'estudiant ja no pot veure les fotos de la resta d'estudiants del seu grup dins d'una assignatura d'ATENEA en compliment de la RGPD | ||||||
Canvi en la nomenclatura dels cursos d'ATENEA | S'ha millorat la nomenclatura dels cursos que es mostra a ATENEA per tal de facilitar la identificació i millorar la navegació/búsqueda dels cursos | ||||||
Progrés de la compleció d'activitats | S'ha incorporat el bloc de progrés de compleció per tal d'ajudar a l'estudiant a visibilitzar el percentatge de progrés del curs (activitats completades i recursos llegits) | ||||||
Bloc d'accessibilitat | S'ha incorporat el bloc d'accessibilitat per canviar la visualització de l'interfície per adaptarse a les necessitats de l'usuari. | ||||||
Sketch plugin | S'ha incorporat a l'editor d'ATENEA la opció de poder afegir dibuixos i escrits fets a mà mijantans dispositius tàctils com tauletes o smartphones. | ||||||
Estudi d'incorporació de vídeos de Zonavídeo a ATENEA. | S'ha provat juntament amb el servei de biblioteques el plugin Pumukit per integrar el vídeos de Zonavídeo a ATENEA. S'està valorant la seva implementació per part del servei de biblioteques. | ||||||
Enllaç directe a autories de fitxers | S'ha revisat la informació que es donava al professor quan es penja un fitxer a ATENEA posant un enllaç directe a les autories. | ||||||
Espai de documentació tècnica per als interlocutors TIC (gestors) d'ATENEA | S'ha creat l'espai al portal de serveistic d'ATENEA disponible per als interlocutors i s'ha elaborat la guia de documentació tècnica sobre el funcionament de la sincronització entre PRISMA i ATENEA. | ||||||
Pla pilot PAB-ICE curs 2021/22 | Durant el curs 2021/22 es va iniciar el pla pilot PAB-ICE per assessorar i orientar al professorat en la millora de la visualització dels continguts d’un curs d’Atenea, mitjançant les eines de què disposa Moodle. Han format part de les biblioteques de l'EPSEVG, EPSEB, Campus de Terrassa, Campus del Baix llobregat i Campus Universitari de Manresa | ||||||
Punt ATENEA (Biblioteques-ICE) | És un nou servei ofert des de les biblioteques de la UPC, en coordinació amb l'ICE, per donar al professorat suport de proximitat per estructurar i dissenyar cursos al campus virtual ATENEA (moodle).S'ha obert el servei al professorat de les biblioteques del pla pilot. | ||||||
Guia de Bones Pràctiques per ajudar a dissenyar i estructurar cursos a ATENEA | Fruit del pla pilot PAB-ICE s'ha creat una guia ràpida per ajudar al professorat a dissenyar i estructurar cursos a ATENEA | ||||||
Curs mostrari Bones Pràctiques d'ATENEA | S'ha creat un curs a ATENEA com a mostrari dels diferents recursos de moodle per millorar el disseny i l'estructuració dels cursos d'ATENEA | ||||||
LISA (Laboratori d'Innovació i Suport Audiovisual de la UPC) | |||||||
Producció audiovisual LISA | Produccions audiovisuals UPC realitzades: 34 | ||||||
Temàtiques de les produccions realitzades | Videos docents | ||||||
Videos de Recerca | |||||||
Sostenibiltat UPC | |||||||
Sessions informatives | |||||||
Contextualització de la Física | |||||||
Contextualització de les Matemàtiques | |||||||