• contactar
  • imprimir
  • inici

Ranking Web of Universities Edició del 2n semestre de l'any 2012


Informació general Indicadors Metodologia Resultats i anàlisi

Metodologia emprada en l'elaboració del rànquing

Aspectes generals

L’objectiu principal d’aquest ranking, segons els editors, és el de convèncer les comunitats acadèmiques i polítiques de la importància de la publicació web no només per a la difusió del coneixement acadèmic sinó també com una forma de mesurar l’activitat científica, el rendiment i l’impacte.


Canvis a l’actual edició

Els canvis metodològics que s’incorporen a l’edició del segon semestre del 2012 fan segurament qüestionable la comparació de resultats entre aquesta i les edicions precedents. D’acord amb la informació publicada a la web del Rànquing (apartat Metodologia, de la versió anglesa), ha variat:

1. La nomenclatura utilitzada per identificar els indicadors, d’acord amb la següent correspondència:
Mida – Presència
Visibilitat – Impacte
Fitxers rics - no té equivalent
Scholar: Google Scholar - Obertura
Scopus – Excel·lència

2. El pes ponderat dels indicadors. Concretament, el pes de l’indicador Mida/Presència ha doblat el seu valor, passant del 10 al 20%.

3. La presència. L’indicador Fitxers rics, d’acord amb la conceptualització que tenia, no es contempla en aquesta edició.

4. La manera d’operativitzar alguns dels indicadors, cosa que afecta significativament els resultats. És el cas de:
a) L’indicador Google Scholar/Obertura. Tot i que en el nou indicador Obertura es comptabilitza també el nombre de documents de caire acadèmic localitzats amb el buscador Google Scholar, en aquesta edició s’explicita que només es tenen en compte els arxius Adobe, Word i Powerpoint, i amb el nom correctament sufixat en cada cas (pdf, doc, docx i ppt).
b) L‘indicador Scopus/Excel•lència. A partir d’aquesta edició només es tenen en compte les publicacions científiques que es troben entre les 10% més citades en cada camp, quan en edicions anteriors es comptabilitzaven totes les publicacions de cada institució. Aquesta modificació suposa un canvi important en la naturalesa de la variable, que bascula l’èmfasi des d’una dimensió més quantitativa i comprehensiva de la recerca publicada a una altra de més qualitativa i restringida.