QS World University Rankings 2011/2012
Informació general | Indicadors | Metodologia | Resultats i anàlisi |
Metodologia emprada en l'elaboració del rànquing
Inclusió d’institucions per a ser avaluades.
La relació d’institucions inicial al 2004, formada per les 500 primeres institucions amb més citacions per document, s’ha anat modificant i ampliant a partir d’una sèrie de criteris, com la revisió de rànquings nacionals, els resultats de les enquestes a acadèmics, etc.
El disseny de la metodologia
La metodologia va ser dissenyada cercant primer quines eren o havien de ser les principals missions de les universitats punteres a nivell internacional (recerca de qualitat, ocupació dels graduats, qualitat de l’ensenyament i obertura internacional) i valorant després quins serien els indicadors que podrien mesurar-les.
Els indicadors seleccionats i el pes ponderat de cadascun són els que s’han detallat a l’apartat “Indicadors” d’aquesta aplicació.
Entre ells, van elaborar una enquesta de reputació acadèmica tenint cura que el seu disseny permetés garantir resultats estadísticament vàlids (un baix marge d’error de 0,98% i un elevat nivell de confiança de 95%). Segons determinats especialistes que citen, la metodologia utilitzada per QS és fiable i permet eliminar la majoria de biaixos en les respostes, al temps que disposa d’una mostra representativa d’institucions per regió i per especialitat.
A més del Rànking General, QS elabora també una relació molt extensa de Rànquings complementaris, per àrees i camps temàtics En aquest Observatori s’analitzaran només aquells que són significatius per la seva correspondència amb les principals àrees d’expertesa de la Universitat.
La relació d’institucions inicial al 2004, formada per les 500 primeres institucions amb més citacions per document, s’ha anat modificant i ampliant a partir d’una sèrie de criteris, com la revisió de rànquings nacionals, els resultats de les enquestes a acadèmics, etc.
El disseny de la metodologia
La metodologia va ser dissenyada cercant primer quines eren o havien de ser les principals missions de les universitats punteres a nivell internacional (recerca de qualitat, ocupació dels graduats, qualitat de l’ensenyament i obertura internacional) i valorant després quins serien els indicadors que podrien mesurar-les.
Els indicadors seleccionats i el pes ponderat de cadascun són els que s’han detallat a l’apartat “Indicadors” d’aquesta aplicació.
Entre ells, van elaborar una enquesta de reputació acadèmica tenint cura que el seu disseny permetés garantir resultats estadísticament vàlids (un baix marge d’error de 0,98% i un elevat nivell de confiança de 95%). Segons determinats especialistes que citen, la metodologia utilitzada per QS és fiable i permet eliminar la majoria de biaixos en les respostes, al temps que disposa d’una mostra representativa d’institucions per regió i per especialitat.
A més del Rànking General, QS elabora també una relació molt extensa de Rànquings complementaris, per àrees i camps temàtics En aquest Observatori s’analitzaran només aquells que són significatius per la seva correspondència amb les principals àrees d’expertesa de la Universitat.