QS World University Rankings Edició del 2010
| Informació general | Indicadors | Metodologia | Resultats i anàlisi |
Metodologia emprada en l'elaboració del rànquing
Inclusió d’institucions per a ser avaluades.
La relació d’institucions inicial del 2004 (formada per les 500 primeres institucions amb més citacions per document) s’ha anat modificant i/o ampliant a partir d’una sèrie de criteris (com la revisió de rànquings nacionals, enquestes a acadèmics, etc.). Una de les alternatives és la possibilitat de presentar directament a QS la sol•licitud de ser inclosa, demanda que serà avaluada tenint en compte el mèrits de la institució.
El disseny de la metodologia
La metodologia va ser dissenyada cercant primer quines eren o havien de ser les principals missions de les universitats punteres a nivell internacional (recerca de qualitat, ocupació dels graduats, qualitat de l’ensenyament i obertura internacional) i valorant després quins serien els indicadors que poguessin mesurar-les.
Els indicadors seleccionats i el pes ponderat de cadascun són els que s’han detallat a l’apartat “Indicadors” d’aquesta aplicació.
Entre ells, va elaborar una enquesta de reputació acadèmica tenint cura que el seu disseny permetés garantir resultats estadísticament vàlids (un baix marge d’error de 0,98% i un elevat nivell de confiança de 95%).
Segons determinats especialistes, que citen, la metodologia utilitzada per QS és fiable i permet eliminar la majoria de biaixos en les respostes, al temps que disposa d’una mostra representativa d’institucions per regió i per especialitat.
La relació d’institucions inicial del 2004 (formada per les 500 primeres institucions amb més citacions per document) s’ha anat modificant i/o ampliant a partir d’una sèrie de criteris (com la revisió de rànquings nacionals, enquestes a acadèmics, etc.). Una de les alternatives és la possibilitat de presentar directament a QS la sol•licitud de ser inclosa, demanda que serà avaluada tenint en compte el mèrits de la institució.
El disseny de la metodologia
La metodologia va ser dissenyada cercant primer quines eren o havien de ser les principals missions de les universitats punteres a nivell internacional (recerca de qualitat, ocupació dels graduats, qualitat de l’ensenyament i obertura internacional) i valorant després quins serien els indicadors que poguessin mesurar-les.
Els indicadors seleccionats i el pes ponderat de cadascun són els que s’han detallat a l’apartat “Indicadors” d’aquesta aplicació.
Entre ells, va elaborar una enquesta de reputació acadèmica tenint cura que el seu disseny permetés garantir resultats estadísticament vàlids (un baix marge d’error de 0,98% i un elevat nivell de confiança de 95%).
Segons determinats especialistes, que citen, la metodologia utilitzada per QS és fiable i permet eliminar la majoria de biaixos en les respostes, al temps que disposa d’una mostra representativa d’institucions per regió i per especialitat.