• contactar
  • imprimir
  • inici

El Mundo 50 Carreras de Grado 2024/2025


Informació general Indicadors Metodologia Resultats i anàlisi

Indicadors i pesos utilitzats en l'elaboració del rànquing

Taula d'indicadors

Àmbit Pes Àmbit Indicador Pes
Altres indicadors 10% Altres indicadors 10%
Dades de la universitat 50% Demanda universitària.Nombre d'alumnes 2%
Demanda universitària. Nota de tall i places ofertades 2%
Recursos Humans. Proporció d'estudiants en relació al PDI 2%
Recursos Humans. Despesa corrent per alumne matriculat 2%
Recursos físics. Llocs en aules per nombre d'alumnes 2%
Recursos físics. Llocs en laboratoris per nombre d'alumnes 2%
Recursos físics. Llocs en biblioteques per nombre d'alumnes 2%
Recursos físics. Nombre d'exemplars en biblioteca 2%
Recursos físics. Nombre de llocs en aules informàtiques/nombre d'alumnes 2%
Recursos físics. Tipus de connexió a Internet 2%
Pla d'Estudis. Nombre de crèdits totals i estructura dels plans d'estudi 2%
Pla d'Estudis. Nombre de crèdits pràctics per nombre de crèdits teòrics 2%
Pla d'Estudis. Oferta optativa de la titulació 2%
Pla d'Estudis. Crèdits de pràctiques en empreses 2%
Pla d'Estudis. Docència 2%
Resultats. Taxa d'abandonament 2%
Resultats. Taxa de graduació 2%
Resultats. Durada mitjana dels estudis 2%
Resultats. Taxa de participació del professorat en projectes de recerca 2%
Resultats. Producció de doctors 2%
Informació de context. Nombre de projectes d'investigació en curs 2%
Informació de context. Nombre d'idiomes ofert 2%
Informació de context. Programes d'estudi a l'estranger 2%
Informació de context. Preu per crèdit 2%
Informació de context. Espai Europeu d'Educació Superior 2%
Internacionalització 10% Reputació dels graduats 5%
Reputació dels estudiants 5%
Prestigi 30% Qüestionari a professors 30%

Descripció dels indicadors

Altres indicadors > Altres indicadors
A més de la informació de la universitat i els seus docents, es té en consideració estudis externs, com resultats en rànkings internacionals, informes de l'ANECA, memòries d'autoavaluació del propi centre, o resultats d'informes d'universitats espanyoles, entre altres.

Tipus: qualitatiu

Font: Fonts vàries
Dades de la universitat > Demanda universitària.Nombre d'alumnes
Dóna la mesura de la dimensió d'un centre, i també de la seva demanda social.

Tipus: quantitatiu

Font: La pròpia institució
Dades de la universitat > Demanda universitària. Nota de tall i places ofertades
Nota de tall i nombre de places previstes per aquest curs.

Tipus: quantitatiu

Font: La pròpia institució
Dades de la universitat > Recursos Humans. Proporció d'estudiants en relació al PDI
Una adequada mitjana permet una bona docència i evidència una disponibilitat de recursos.

Tipus: quantitatiu

Font: La pròpia institució
Dades de la universitat > Recursos Humans. Despesa corrent per alumne matriculat
Esforç pressupostari i recursos invertits.

Tipus: quantitatiu

Font: La pròpia institució
Dades de la universitat > Recursos físics. Llocs en aules per nombre d'alumnes
Grau d'ocupació de les aules i disponibilitat.

Tipus: quantitatiu

Font: La pròpia institució
Dades de la universitat > Recursos físics. Llocs en laboratoris per nombre d'alumnes
Correcta equipació i nombre dels espais destinats a l'ensenyament pràctic.

Tipus: quantitatiu

Font: La pròpia institució
Dades de la universitat > Recursos físics. Llocs en biblioteques per nombre d'alumnes
Oferta per cada estudiant.

Tipus: quantitatiu

Font: La pròpia institució
Dades de la universitat > Recursos físics. Nombre d'exemplars en biblioteca
Dotació de les biblioteques.

Tipus: quantitatiu

Font: La pròpia institució
Dades de la universitat > Recursos físics. Nombre de llocs en aules informàtiques/nombre d'alumnes
Incorporació de les noves tecnologies a la Facultat.

Tipus: quantitatiu

Font: La pròpia institució
Dades de la universitat > Recursos físics. Tipus de connexió a Internet
Moltes universitats compten al campus amb connexió inalàmbrica.

Tipus: qualitatiu

Font: La pròpia institució
Dades de la universitat > Pla d'Estudis. Nombre de crèdits totals i estructura dels plans d'estudi
Evidencia la composició, estructura i durada de cada pla.

Tipus: quantitatiu

Font: La pròpia institució
Dades de la universitat > Pla d'Estudis. Nombre de crèdits pràctics per nombre de crèdits teòrics
Importància de la docència pràctica en el pla d'estudis de cara a la inserció laboral futura.

Tipus: quantitatiu

Font: La pròpia institució
Dades de la universitat > Pla d'Estudis. Oferta optativa de la titulació
Aquesta variable possibilita conèixer la flexibilitat curricular.

Tipus: quantitatiu

Font: La pròpia institució
Dades de la universitat > Pla d'Estudis. Crèdits de pràctiques en empreses
La formació pràctica obligatòria complementa decisivament l'aprenentatge de l'alumnat.

Tipus: quantitatiu

Font: La pròpia institució
Dades de la universitat > Pla d'Estudis. Docència
Metodologia i la seva importància, adaptació als nous paràmetres de l'EEES, possibilitat que l'alumne avaluï al professor, etc.

Tipus: qualitatiu

Font: La pròpia institució
Dades de la universitat > Resultats. Taxa d'abandonament
Aquest indicador de rendiment acadèmic expressa el fracàs en termes d'abandonament de la titulació.

Tipus: quantitatiu

Font: La pròpia institució
Dades de la universitat > Resultats. Taxa de graduació
Mesura el nombre de titulats en relació amb el de matriculats.

Tipus: quantitatiu

Font: La pròpia institució
Dades de la universitat > Resultats. Durada mitjana dels estudis
Aquest factor analitza l'eficiència productiva d'una institució en relació amb els alumnes graduats.

Tipus: quantitatiu

Font: La pròpia institució
Dades de la universitat > Resultats. Taxa de participació del professorat en projectes de recerca
Mostra la implicació del professorat en la recerca dels seus departaments.

Tipus: quantitatiu

Font: La pròpia institució
Dades de la universitat > Resultats. Producció de doctors
Mesura el nombre de tesis llegides cada any en relació amb els matriculats a cursos de Tercer Cicle.

Tipus: quantitatiu

Font: La pròpia institució
Dades de la universitat > Informació de context. Nombre de projectes d'investigació en curs
Aquest factor explica la quantitat de la producció investigadora del centre.

Tipus: quantitatiu

Font: La pròpia institució
Dades de la universitat > Informació de context. Nombre d'idiomes ofert
El domini de segones llengues és important pels titulats d'avui en dia; es valora també la facilitat que dóna el centre per estudiar-les.

Tipus: quantitatiu

Font: La pròpia institució
Dades de la universitat > Informació de context. Programes d'estudi a l'estranger
Els acords internacionals fomenten la mobilitat estudiantil i, per tant, l'aprenentatge.

Tipus: quantitatiu

Font: La pròpia institució
Dades de la universitat > Informació de context. Preu per crèdit
Segons els autors, la formació ha d'estar en consonància amb el preu, sobretot en el cas de les universitats privades.

Tipus: quantitatiu

Font: La pròpia institució
Dades de la universitat > Informació de context. Espai Europeu d'Educació Superior
Com ha encarat la Facultat el procés de canvis? Quin és el seu compromís front al nou model d'universitat?

Tipus: qualitatiu

Font: La pròpia institució
Internacionalització > Reputació dels graduats
Reputació dels graduats en l'àmbit internacional. El resultat s'obté a partir de la col·laboració amb Quacquarelli Symonds, editors dels rànquings QS, a través de l'enquesta d'opinió passada a ocupadors de tot el món.

Tipus: qualitatiu

Font: Quacquarelli Symonds QS - Employer Reputation https://support.qs.com/hc/en-gb/articles/4407794203410-Employer-Reputation
Internacionalització > Reputació dels estudiants
Reputació dels estudiants dels centres espanyols entre la comunitat acadèmica global. El resultat s'obté a partir de la col·laboració amb Quacquarelli Symonds, editors dels rànquings QS, a través de l'opinió d'acadèmics de tot el món.

Tipus: qualitatiu

Font: Quacquarelli Symonds QS - Academic Reputation https://support.qs.com/hc/en-gb/articles/4405952675346-Academic-Reputation
Prestigi > Qüestionari a professors
En una enquesta voluntària,anònima i aleatòria, els docents valoren quins són els millors centres universitaris per impartir la seva titulació; quins són els punts forts i febles de la universitat; i ressenyen les principals línies de recerca dels departaments que coneixen o dels que formen part.

Tipus: qualitatiu

Font: Professorat de les institucions analitzades